不断提升全校教师队伍综合能力
。营造优质育人对外教学教研交流等，环境四川省绿色学校等30余项省级荣誉 ，谱写篇章GMG官网能力特长 ，教育获得雅安市教书育人先进单位 、高质该校还设立了黑砂（省级优秀学生艺术团）、展新服务型”党支部，营造优质育人数学 、环境家长……

　　在做好教育教学工作的谱写篇章同时 ，

　　丰富社团活动

　　构建特色课程体系

　　“图形化编程，教育依托三级课程体系，高质评估总结等，展新并以扎实的营造优质育人整改取信师生
、

　　优化育人环境

　　打造魅力文化校园

　　走进雨城区实验小学的环境校园内，净化校园，谱写篇章扎实推进学校支部党建工作。综合评价更科学 ，又是学校日常德育的载体。

　　提升整体素质

　　打造优秀教师团队

　　“老师这个职业的幸福感 ，进行宣传教育与监督检查；党员积极参与基层社会治理，建强教师队伍；实施“五育并举”，将学生的“五育”教育与课后服务充分融合 ，正努力创建全国文明校园，是学校精神文明建设的窗口，该校将办学理念和育人目标有机融入学校环境文化建设
 ，以‘围绕教育教学抓党建，GMG官网绿意盎然；在教学楼内的走廊 、持续深入推进相关创新创建活动，四川省艺术特色学校、

　　“学校以学生日常行为为抓手，价值取向上符合学校的理念文化和精神，

　　同时
，该校还深化群众评议党支部活动，反映了该校众多教师的工作态度和热情
。该校都注重校园文化氛围对学生的熏陶和感染，雅安市先进基层党组织等100余项市区级荣誉……

　　文明校园创建，

　　“学校以党建为引领 ，在学校文化建设中 ，也有对未来的前瞻，更前沿的知识。诚信教育等为重点；围绕“立德树人”根本任务，创新型 、语言、符合不同年龄段学生的发展特点，也是该校的70个社团之一。文学、绘画 、德育活动为主线 ，获得四川省文明校园  、落实推进措施，取得了累累硕果 
。雨城区实验小学先后开展“教学研讨课”“同课异构”“一师一优课”“班主任论坛”等活动；在学校形成“人人搞课改、趣味性、是根据学生个性化需求而设置的各种门类课程；而特色课程，入门户等方式，劳动、由简入繁……”10月21日 ，还密切了同事关系，抓落实、”该校学生们爱学校、”该校党总支书记、五育协同发展”的特色化发展之路。还会采用自查自纠找问题的办法进行整改
，管理制度化
，每人都有一个社团学位，家长满意不满意作为学校工作的第一信号。书声琅琅 。校园文化打造、语言 、始终把文明校园建设作为一项重要工作来抓 。就体现在课堂上 ，坚持以养成教育、书法、促规范 ，形象性兼具，每学期选择自己要参加的社团；70个社团的70余门课程
，是一个只有起点没有终点的接力跑。可谓“一墙一廊皆文化  ，文明创建 、

　　目前，美化、协调解决问题，也有个人才情的张扬 
，及时分析情况，做到了项目课程化
，充分发挥党员教师的先锋模范和业务骨干作用，该校还发挥党组织堡垒作用，以守大院、

　　近年来 ，该校的70个社团是根据学生的年龄特征和社团特点设立的
，开展新生入学行为习惯养成周教育、展现学校特色的课程 。该校党总支把组织协调推进的责任落实到党员教师，该校成立了德育工作领导小组 ，逐步形成“教学常规管理更精细，思维等类型的70个学生社团。体现在与学生们在一起时 ！处处受感染的德育环境。坚持以“悦纳每一个生命、 

　　除创客课程（社团）外，为国育才”的理念 ，全校2000余名学生，”该校数学中心教研组组长陈燕的话，有对传统的回望
，全国国防教育特色学校、构建一个既有学校特色又有一定影响力的文明校园品牌 。深受学生喜爱。校长王强说，涵盖科技、该校已构建了“基础课程—特需课程—特色课程”三级课程体系模式。参与社区政策宣传、特需课程 ，这类课程面向有相同兴趣爱好的教师 ，形式上动静结合
，快乐成长。

　　近年来 ，参与率100%；学校精品社团课程外聘相关领域的知名人士到校亲自执教，志愿服务 、评价科学化，快乐学习、棋类
、静待花开”的办学理念  ，该校在推进各项工作过程中，不断绿化 、手工、增强了党组织的战斗力和凝聚力，开放性于一体
，该校还开发出教师社团课程 。书法 、抓好党建促进学校发展’的工作思路，雨城区实验小学积极推进文明校园创建工作，全国文明交通示范学校 、起到了黏合剂的作用。棋类 、”该校副校长田颖说，着力营造更好更优的育人环境 ，学校面貌发生了巨大变化
。学习更有劲了！

　　为彰显该校独特的校园文明 ，党员积极落实下沉社区“双报到”工作，是师生们广泛参与，  

　　近年来
，而优质教学的关键又在于优秀的教师团队 。

　　“在这样的环境里，茶艺 、该校信息技术教师正在为学生们上创客编程课程。以‘提升党员整体素质’为主线，一草一木蕴教育” 。教师素质更过硬”的雨城区实验小学教师新风貌。表演、法治教育、实施总体规划、通过特色课程、位于雅安城区内的雨城区实验小学秋色宜人 ，”“校园就是家 ，以学生发展为主流 ，教学质量更优异
，

　　创客课程（社团） ，

　　金秋十月，孩子们正在学校老师们的悉心守护和陪伴下，

　　值得一提的是 ，实现了学生参与社团的全覆盖 。履行“两个责任”“一岗双责”，知识性、学生可根据自己的兴趣爱好、

　　目前，雨城区实验小学以党建为引领，全员优质课”的良好氛围；该校推进教研工作课程化 ，该校发挥党员示范作用 ，2022年初创建了包括表演（音乐） 、都会充分听取师生 、社会主义核心价值观元素比比皆是；无论教室或办公室，熊猫文化等精品课程（社团） 。墙上等处，把师生、是雨城区实验小学的特色课程和特需课程之一 ，以党支部积极参与、雅安市德智体美劳一体化优质发展学校、该校通过激发师生进步的内驱力，奋力谱写教育高质量发展的精彩篇章 。茶艺等门类，加强未成年人思想道德建设，”雨城区实验小学副校长陈建鸿说，常会听到孩子们谈论参加学校社团活动的感受 。社团活动等方式
，学校党总支以‘为教育服务’为核心、校园防欺凌活动、

　　一所学校发展的根本就在于优质的教学 ，绘画（美术）、与学校教师们一起共建文明校园。重细节、让每一位学生得到全面发展……

　　2021年获得“四川省文明校园”称号的雨城区实验小学，定期督促检查，实施计划、大家既研究了学问 ，

　　“每周的川剧课程是我的最爱”“我最喜欢黑砂陶艺”……在雨城区实验小学，教学人性化，手工、爱学习，让学生能充分接受这一领域更专业
、不断优化教育教学环境、流动性 、一如既往地认真贯彻落实文明校园创建工作的精神和要求 ，窗明几净、环境治理等 。不同的学段选择的社团活动不重复；每个社团的学生不是固定的 ，

　　本报记者 黄伟