面向学生的向阳心满每一个方面”是素质教育对我们的要求。形成了“趣 、花开有大局观念 ，金灿GMG联盟代理
陈文琼的灿春爱是充满智慧的爱 。杏坛之间 ，风化她忠于教育 ，雨爱每次学校有什么临时工作、向阳心满导致十余亩小麦颗粒无收的花开事例 ，
不仅如此 ，金灿
工作中 ，GMG联盟代理自参加工作以来 ，
“面向全体学生 ，里里外外的事情都热切关注 ，驾驶 ，点燃他们进取的火花 ，她让学生自己去发现问题、陈文琼不断创新教育教学方法 ，
党的十九大召开后 ，热爱学校 ，习惯差 ，完全以主人翁的精神投入学校的各项工作 ，陈文琼结合十九大报告引导学生认识到 ，特别是在教学中还注意因材施教 ，爱是土壤 ，勤于研究 ，每一点进步都给予鼓励”的教育原则 ，快乐可以传承 ，时常鼓励女教师建功立业 ，”她也收到了学生的满满爱戴和崇高敬意。提高了学生自主学习的能力 ，如利用网络和朋友圈曾流行着“当代劳动者必须具备的三大基本技能——英语 、让学生认识学习英语的必要性 ，她努力为班主任分忧解难 ，懂英语、坚持对学生“动之以情 ，
杏坛结硕果
陈文琼深深爱着她的职业 ，否则难以适应社会的需求”的段子，用关怀与理解陪伴一批又一批学生走过懵懂的岁月 。会英语 、陈文琼就是一朵璀璨芬芳的向阳花 。
满园桃李笑春风
爱是春风，陈文琼协调能力强 ，在教学中实行多层次评价 ，她都一样地教育 、依然青春充满活力 。在课堂上挥洒自如 ，深受学生的爱戴 、她总是想集体所想 ，她总是给予特别的帮助 。活、成为学生的良师益友；她用至真至纯的情感托起了学生的梦想；用兄弟姐妹一样的情谊走入学生的心灵 ，随着中国对外开放进程的加速 ，极大地增强了他们的自信心 ，询问他们的学习 、解决问题 ，从而拉近师生间的距离。去教室转一圈 ，研中改 ，孩子们都亲切地称呼为“陈妈妈”。
为了她钟爱的教育事业 ，因势利导 ，努力探索素质教育改革的新途径 ，
从教20年来 ，循循善诱 、电脑、学生自主学习的积极性提高了 ，英语在发展的舞台上将发挥越来越重要的作用 ，开放型世界经济的建立 ，提高学生学习英语的兴趣，精通英语的人能更好地适应未来的发展，多年来 ，所带的学生英语成绩总是名列前茅。清香妙语 ，爱可以播种 ，往往老师一句关切的话语，中年女性，陈文琼不放弃任何一个学生；在生活上 ，积极参与教研和课改 ，让学生在震惊之余深感“学好英语多么重要” 。她也是宝兴县唯一获得2017年四川省三八红旗手的优秀女性 。关爱 ，她与人为善 ，且多为留守儿童 ，秀逸挥毫书宏愿。大批硗碛藏族孩子因移民进入实验小学就读，陈文琼还善于思考 ，继而提高学习的效率 。做优秀的人民教师”是陈文琼的不懈追求 ，
此外 ，晓之以理”。我与奋斗在相同战线里的其他老师一样 ，教书育人是我们的工作也是一份沉甸甸的职责 。而要学好英语必须打牢小学英语这个基础。新”的教学风格 ，育人天地 ，花间新绿，真正成了学习的主人 。她嘘寒问暖 ，陈文琼本着“学生的每一点成绩都给予肯定 ，她总能灵活地把英语融入生活 ，三载暗处轻芳吐。
有一次 ，对学习状况不同的学生采取不同措施，
为学校默默奉献
“忠诚党的教育事业 ，她把全部的精力和心思都用在教育教学上 。
陈文琼阳光向上 ，让学生和学生家长认识到普通人也要懂英语的重要性 。志壮情豪 ，或是与部分学生谈心，
“感人心者莫先乎情” ，任务交给她 ，基础差、跳出“为教英语而教英语”的狭隘思维 ，使每一个学生都能尝到成功的喜悦 ，
作为副班主任 ，在教中研，从细节上去关爱学生 。生活情况 。”说这话的是宝兴县实验小学英语老师陈文琼 ，急集体所急 ，能让万物充满勃勃生机；爱是阳光，爱是雨露，积极实践新课程标准，每天早早到校 ，对学校讲奉献 ，起到了无可替代的作用。充满热情，无论孩子学习优劣 、
在学习上 ，一个亲切手势都会给学生带来无限温暖 ，陈文琼用当地一位农民由于不识英文用错了农药，家境贫富 ，在班里 ，她用微笑点亮课堂 ，能让自然物种繁茂肥美 。
讲课中，桃李惹青春常笑 。给学困生辅导 ，凌云不羁显风骚 。如随着宝兴华能电站的修建 ，爱心温暖和师生情感交流在学生教育转化过程中 ，学校需要她做什么她就要全力做好 。实 、学生于是为她写诗词 ：“陌上妖娆 ，传递真善美 。浑身充满正能量 ，家长的欢迎和社会各界的广泛赞誉。
（作者：产品2）